Развивающие:

• развить у школьников инженерного мышления, навыков конструирования, программирования и эффективного использования кибернетических систем;

• развить мелкую моторику, внимательность, аккуратность и изобретательность;

• сформировать креативное мышление, и пространственное воображение учащихся;

• мотивировать обучение организацией игр, конкурсов и состязаний роботов в качестве закрепления изучаемого материала;

• развить умение излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений;

• развить психофизиологические качества учеников: память, внимание, способность логически мыслить, анализировать, концентрировать внимание на главном;

• развить творческую инициативу и самостоятельность;

Воспитательные:

• сформировать мотивацию учащихся к изобретательству и созданию собственных роботизированных систем;

• сформировать у учащихся стремления к получению качественного законченного результата;

• сформировать творческое отношение к выполняемой работе;

• воспитать умение работать в коллективе, эффективно распределять обязанности;

• сформировать навыки проектного мышления, работы в команде.